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PEDAGOGIKA.IT N. 6 ANNO VIII NOVEMBRE-DICEMBRE 2004
Il?sommario completo
dell'ultimo numero...
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28-12-2004 06:04:02
PROMOZIONE ABBONAMENTI 2006
IL PIANO EDITORIALE 2006
INFANZIA
ADOLESCENZA
RELAZIONI DI GENERE
DIVERSITA'
SAPERE ED ESPERIENZA
FORMAZIONE
Leggi tutto 20-12-2004 11:09:58
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ABBONAMENTI
C/C POSTALE 36094233, INTESTATO A STRIPES COOP., VIA?PAPA GIOVANNI XXIII, 2?- 20017 RHO (MI) L'abbonamento annuale per 6 numeri è:
Euro 30 Privati;
Euro 60 Enti e Associazioni;
Euro 90 Sostenitori;
Leggi tutto 20-12-2004 10:37:22
Il valore del gioco per il bambino: finalità e caratterist
Il gioco è una delle attività umane in grado di generare soddisfazione e piacere. Tutti noi abbiamo scelto e scegliamo il "nostro" gioco sulla base del nostro interesse e del nostro piacere. I bambini, in particolare, fanno del gioco la loro occupazione principale: attraverso il gioco trovano, pur senza cercarle in modo consapevole, soluzioni nuove di adattamento alla realtà che li circonda.
Leggi tutto 20-12-2004 00:00:00
Il Linguaggio nella matematica - Daniele Gouthier
Chiunque si avvicini alla matematica, presto o tardi, nota l'uso particolare che questa fa del linguaggio, con il ricorso a termini definiti in modo rigoroso e utilizzati con univocità, assumendo che abbiano un unico significato possibile - beninteso all'interno dello specifico contesto matematico: il linguaggio è uno strumento della matematica che diventa efficace in quanto ciascun termine specialistico viene esplicitamente definito.
In misura maggiore di altre discipline scientifiche, la matematica limita al massimo il ricorso a parole che non siano definite nel contesto d'uso.
Leggi tutto 21-10-2004 08:51:51
Editoriale Burn Out - Maria Piacente
Tutto il problema della vita è dunque questo: come rompere la propria solitudine, come comunicare con gli altri: Così si spiega la persistenza del matrimonio, della paternità, delle amicizie. Perché poi stia qui la felicità, mah! Perché si debba star meglio comunicando con un altro che non stando da soli, è strano. Forse è solo un'illusione: si sta benissimo da soli la maggior parte del tempo. Piace di tanto in tanto avere un otre in cui versarsi e poi bervi se stessi: dato che dagli altri chiediamo ciò che abbiamo già in noi. Mistero perché non ci basti scrutare e bere in noi e ci occorra riavere noi dagli altri...
Leggi tutto 21-10-2004 08:43:57
Nido e riforme possibili
Negli ultimi tempi la promozione di una comunicazione efficace e qualitativa all?interno dei contesti educativi per la prima infanzia ha caratterizzato la gran parte degli interventi formativi. In particolar modo il rapporto con le famiglie nel nido è oggi un vero e proprio tema di discussione all?interno dei collettivi di lavoro.
Leggi tutto 11-10-2004 00:00:00
Significare le esperienze
Da anni la cooperativa Stripes, attiva nel settore consulenza, progettazione e gestione di servizi alla persona, si è posta il ragionevole obiettivo di qualificare l'offerta formativa interna ed esterna in ambito socio-educativo. La presenza di quasi duecento tra soci, collaboratori e consulenti, quasi tutti impegnati in attività e servizi realizzati per conto di Amministrazioni Pubbliche in aree direttamente educative, ha imposto un lavoro di attento monitoraggio delle competenze pedagogiche al fine di stilare un piano formativo che andasse oltre la risposta, tempestiva ma disorganica, imposta dalla contingenza delle commesse.
Leggi tutto 10-10-2004 00:00:00
Valutazione della qualità e percorsi formativi
L?esperienza della Stripes Coop. nei
servizi per la prima
infanzia.
Uno degli obiettivi
che Stripes Coop ha perseguito
negli ultimi anni è stato quello di
offrire un programma di interventi
nell?area educativa che fosse
centrato sulla qualità. 
Leggi tutto 12-07-2004 00:00:00
Promuovere la creatività infantile
? vero che ogni domanda
esige una sola risposta quale unica
e giusta soluzione? Stando al
concetto tradizionale di intelligenza
sembrerebbe di si.
Leggi tutto 05-03-2004 00:00:00
